S'entendre.

Si quelqu'un, hier dans l'après-midi, avait déposé une bombe au CRDP (Centre régional de documentation pédagogique), rue Saint-Leu à Amiens, la fine fleur de la philosophie picarde (dont moi) aurait été exterminée. C'est que nous avions notre commission d'entente du baccalauréat, qui consiste à réunir tous les profs de philo de l'académie pour discuter des critères de correction des copies, à partir de devoirs-tests dont nous comparons les évaluations.

Un prof de philo, c'est déjà, en soi, un phénomène. Une petite centaine de profs de philo réunis au même endroit, c'est un spectacle. Il faut savoir que les profs de philo sont très différents les uns des autres, que notre culture commune n'a pas élimé nos différences, qu'elle les a au contraire exacerbées. On dit : ressemblant comme deux gouttes d'eau. On devrait dire aussi : différent comme deux profs de philo. Quand un d'entre nous en rencontre un autre, c'est le plus souvent sur le mode du désaccord.

Ça fait incontestablement le charme de cette drôle de corporation qui n'en est pas une (pensez : on se retrouve seulement une fois par an de façon collective, au moment du bac ; le reste de l'année, c'est chacun dans son lycée et ses bouquins). Sauf que pour corriger les copies, arriver à un minimum de consensus, établir des critères communs, c'est coton. La commission d'entente, c'est pourtant fait pour ça, et c'est pas triste.

Je retrouve les collègues de Saint-Quentin, Agnès, Bernard, ceux que je connais depuis longtemps, Philippe, ceux même avec qui j'ai passé mes années d'étudiant il y a vingt ans, Emmanuelle. On se salue, on se dit quelques mots, pas plus, jusqu'à l'an prochain, comme si on se voyait chaque jour, comme si on n'avait pas besoin d'en dire plus. C'est bien. Un prof de philo est bavard devant sa classe. Ailleurs il a plutôt tendance à se taire. Mais je connais aussi quelques notables exceptions.

Hier, nous étions réunis dans une immense salle avec gradins, où l'on se tourne le dos et où l'on entend très mal quand quelqu'un parle. Pas les conditions idéales de travail. Mais un prof de philo se fait à tout, pourvu qu'il ait son cerveau avec lui ... et ses copies-tests en l'occurrence. Parmi nous, celui qui porte une cravate fait intrus. Il n'y en a qu'un, c'est l'inspecteur, qui nous est supérieur, qui supervise nos travaux, mais qui est comme nous prof de philo. Il n'exerce certes plus, mais prof de philo, c'est comme prêtre : c'est pour la vie, même quand on a arrêté. J'aime bien cet inspecteur, le même depuis environ dix ans : il est sympa, serviable, bienveillant et ... bavard.

Vouloir faire s'entendre deux profs de philo, c'est une gageure, un défi. Vouloir en faire s'entendre cent, c'est une folie. Je me demande même si un prof de philo est capable de s'entendre avec lui-même. Toujours est-il que des profs de philo qui s'entendent, c'est comme de vieux amis qui se fâchent, c'est plutôt rare. A propos des six copies-tests, chacun a donné sa note et son commentaire, sans vraiment écouter les commentaires des autres. On parle en même temps, on se coupe, on se répète, on ne se comprend pas, chacun veut avoir raison, c'est vite le brouhaha.

Mais que peut-il sortir de tout cela ? Vous ne me croirez pas et c'est pourtant vrai : du désordre surgit l'ordre, de la cacophonie s'élève une symphonie, l'incroyable se produit, l'entente s'opère. Vous n'aurez pas un prof de philo par les bons sentiments mais par les bons arguments. Or dans cette philosophique assemblée, les bons arguments finissent par l'emporter. On s'entend parce que l'entendement, vieux mot pour désigner la raison, est toujours victorieux. Après tout, c'est la marque de fabrique des profs de philo. Comment pourraient-ils l'oublier ? Chacun d'entre nous est donc reparti confiant, rassuré, avec quelques enseignements qui lui permettront d'affronter les 130 copies en moyenne qui nous attendent sur la table de notre cuisine. Rendez-vous même jour, même heure, même lieu dans une semaine, pour la commission d'harmonisation.